第一百零八章 一旦化蝶翩然而飞,从此不迷恋爬行

龍吟月 / 著投票加入书签

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    事实上,他并不否定教育须有「良好的教育目的」,这些目的的特性如下:

    1、须建基於个人的固有活动与需要。

    2、须能翻成实行的方法,与受教育的人的活动,共同合作。

    3、教育家须防备所谓普通的与终极的目的。

    事实上,当代教育的定位的确摇摆在两类教育目的之间 :一是「使受教者成為定型的產品」,另一是「最终要提高受教者的(创进)能力」。

    基於对受教育者本身的重视,杜威反对传统的灌输式教育方法,他指出「有人把感官视為一种神秘的筒子,以為我们能使知识经过这筒子,由外界把知识输入心裡去..以為只要使眼睛常常望著书本,使儿童常常听著教师的话,就是求得完善知识的秘诀。」

    他认為灌输式教育方法不是真正的教育,因為「教育即成长」:「成长的第一条件,是未成长的状态..『未』字却有一种积极的意思,并不是仅仅虚无或缺乏的意思。」

    他肯定这种未长成的状态是充满能动性和潜能的,不是一味灌输能使之充分发展的。

    对杜威来说,创造充分的条件让学习者去「经验」是教育的关键:「所谓经验,本来是一件『主动而又被动的』(ive)事情」,杜威「把经验当作主体和对象、有机体和环境之间的相互作用。」

    他主张以这种进步的(progressive)教育方法使学习者从活动中学习,经验本身就是指学习主体与被认识的客体间互动的过程。

    但他又说: 「经验的价值怎样,全视我们能否知觉经验所引出的关係,或前因后果的关联。」并不是每一种经验都是有教育的价值的,对经验过程逐渐形成的主体的詮释是关键所在。

    正因如此,杜威亦指出培养出学习者自习能力是教育的功用,他说: 「教育功用的经验的另一方面,即是能增加指挥后来经验的能力。」他把这种能力的培养称為「改造」,所以他说「教育即改造」。

    从以上可知,杜威主张教学方法的实施应紧扣学习者為中心的前提,特别是在儿童的早期阶段的教育「更多地是社会学和心理学意义上的工作」,后期再慢慢再转向「系统的、技术的知识」。

    正如柏内特在1979年论及美国教育实践时说:「杜威的教育学在当时或现在,不可能在学校中得到广泛地应用。因為从来就没有培训过进行这种教育的教师,学校也没有这方面的人力物力,家长和政客们也不支持杜威的教育学。」

    我们也不能否认,马利坦对杜威式的教育的批评是值得注意的:他认為「当人们忘记了传授客体()时,当手段崇拜(不是有目的、而是无目的的手段崇拜)仅以对主体的心理膜拜而告终时,错误便產生了。」

    杜威被称為现代教育之父。

    杜威的教育思想曾对二十世纪上半叶的中国教育界、思想界发生过重大影响。民国时期一些重要人物如胡适、陶行知、郭秉文、张伯苓、蒋梦麟等均曾在美国哥伦比亚大学留学,曾是杜威的学生。

    他反对传统的灌输和机械训练、强调从实践中学习的教育主张,对蔡元培、晏阳初以至***等都有一定的影响。

    on experience)的想法、「教育即经验」及其所带来的艺术倾向和「教育无目的论」亦应许人「自我完成」,而此「无用之用」亦有呈现后现代性格。

    杜威思维术的本质在於,大胆地假设,小心地限定并求证。美国保守派的《人事》杂誌,将杜威的《民主与教育》列入「19和20世纪最有害的10本书」第五名,仅次於《共產党宣言》、《我的奋斗》、《***语录》、《金赛性学报告》。

    ...

    银河系最外围,音乐皇天骄龙力抗魔侠四大保护者,层出不穷的音乐武学尽展音乐皇一生的巔峰修為。

    奈何他所面对的同样是最顶峰的人物,在四大圣者联手之下,惊涛巨伟的力量,一波又一波的冲击著音乐结界。

    此时,叶里从浮壶空间中看到此生最动人又心魄的震撼力量,四个宛如至高圣神的画面,举手投足间尽是开天劈地!一招一式都是鉅力万钧!

    即使身在浮壶空间中,都能够让自己的心神震颤不断。「太强了!这根本不是自己所能帮忙的,糟糕了,狂月那一边不就更是惨盪激烈了,不行,我必须去找狂月...。唉!不行,狂月叫我来这里,就是不希望我去魔侠图录的战场上。」

    正当叶里不知如何是好时,突然见到音乐皇天骄龙祭起了《万物皆音乐》,在那傲世的风采下,一颗又一颗的星球被化成音乐妙符,瞬息之间已经环绕在整个巨大的空中。

    叶里骇然心道:「不愧是狂月的二师兄,宇宙中最骄傲的人物。尤其他的音乐境界已经去到绝尘于世了,根本无人可企及,差..差太多了。自己根本无法帮上什麼忙。」

    而此刻的魔侠图录空间中,王风抗上令东来、魔首槓上武曌 、狂月对上秦始皇。

    ...

    “閒适冷夜间,赏心悦目的书房,非也,浑然天成的自然心绪,静看万物中的虚空──破碎不虚空。

    窃窃嘲笑的天马,她好骄傲,只差我一点点点..点点。

    是谁不堪一击的倒卧在我怀里?就说遇到我就崇拜到天长地久的老,撂不倒的天马王者。别放手,爱不到手的只有去想入非非,飞飞!

    谁总是有办法的轻易露出甜甜的微笑?别问她是谁?抓到她就是天马行空,那种滋味就像是活在山洞里不见光的,没有尝过星空的滋味!美味。

    像似一隻茧虫儿,一旦化蝶翩然而飞,从此不迷恋爬行的虫儿日子。

    天马,行空,什麼眼光看什麼世界。谁吵醒我沉睡在绝冰天山后,从容的逃逸而去?惹来一团永恒沸腾的火大、热情。

    锋芒毕露的美,晶莹夺目的佔有,她的身、她的灵魂, 不放手,爱到手,启程征服整个世界──天马行空。”

    无聊大神,就从浮壶空间中看到灿烂的战争,感印出外面有一个超级高手盯著自己。忍不住吹起口哨!悠扬而清细的曲儿,似乎正在昭告天地,忘忧大神的无聊大神才是第一人。

    走马看花般的步伐,闻著水晶建筑物前的各方高手,殞落不断的强大生命,无聊大神只有婉惜,他知道这是宿命,如同银河系内的人必死,每个人族都必须经歷必死的宿命。

    一旦死了就玩完了,无聊大神纵步而出,天劫降临!

    正与逍遥王聊人中的矛哲东,突然笑了,来了,此人终於现身了,若不是魔侠殞落,此人绝无机缘与自己遇上。矛哲东说道:「逍遥小老弟,我所等待的人出现了。老哥提醒你,魔侠图录必须毁掉,否则你知道的──最后灭绝的是你们。」rs