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殿试三天后,一群蓬头垢面的人从贡院出来了。张麒接到自家小少爷:“少爷,怎么样啊?”苏油抠着发痒的头皮:“我跟你说太遭罪了,天天方便面和自热米饭,还不能洗澡……”然后就听身后有人在交谈:“世兄,此次发挥应该不错吧?”就听身后说道:“别说了……上次分我到挨着马桶的臭号,整整闻了三天臭气,还能写什么文章?今年大比,来前特意去大相国寺上香,菩萨托梦说定然给我一个气息芬芳的好位置。”另一人问道:“可灵验了?”“灵!直娘贼的太灵了!位置好不说,也不知道隔壁应考的那位是不是厨子出身,贼厮见天的弄好吃的,味道那个……咕嘟……饿得老子痨肠寡肚,考试的时候脑子里翻来覆去全是荤菜……”然后就听得一声悲愤的怒吼:“有本事在贡院里烧菜做饭!你有本事给大爷我站出来啊!别让我知道你是谁!”苏油脖子一缩,扯了扯张麒的袖子:“走走走,回去再说……”……评卷很快下来,二月二十四,诏旨三下,宣押知制诰、详定、考试等官,同赴学士院锁院,命御策题,然后宣押赴殿,择日殿试。二月二十七,士人入东华门,各行搜检身内有无绣体私文,方行放入。皆诣集英殿起居。起居,就是向皇帝问好行礼,距离老远,看不清楚也没人敢细看。其后就殿庑赐坐,引试,依图分庑坐定,各赐印刊策题。这次考试时间只有一天,只允许带文房及卷子,余皆不许挟带文集。苏油成为其中光荣的一员。坊间传言,王珪曾经将苏油的论置为要怎么写,不言自明。老王在偷偷埋着自己的私货。总分析:赋,要写王者所因,圣王之道;诗,要歌颂文王,将他作为圣王的样板,通天地人的王者范例;论,则要写文王的治国思想,需要结合史实和当今,从《易》和《道德经》里边摘出主要论据,旁引申述。核心思想——变化,变化,变化。至于如何应对变化,老王如今还不太敢直接亮招,那自己也就藏着掖着地做答为好。到此三题贯通,一气呵成。审题完毕,苏油取过草稿纸,思索如何起赋。思路清晰,接下来就简单,要先从王字的结构说起,扯到《易经》中的乾卦,然后分别罗列三阳,论述天地人的特征和相同之处——易,也就是三者在不停的变化和运动之中。再扯到周礼祭祀通天地的讲究,最后论述王通天地人的方法,表现,功绩。最后引述天地人道都蕴含其变化规律,指出掌握了《易》的精髓,自然就会得心应手。圣王之所以能够以不变应万变,就是掌握了不易之易,上善若水的道理。也就是他用来通天地人的神器——道。以呼应下一题。还可以偷偷点一句:周虽旧邦,其命维新——给老王一颗甜枣,又让谁都挑不出毛病来。不过文似看山不喜平,意思通了,还得得巧妙地敷衍成文字才行。这点很重要,得让考官眼前一亮,才有高中的可能。思索良久,苏油提笔写下:“天行日月之序,地谧山川之理,人于其中,别领贤愚。察阴阳之气,识高下之机,燮聪顽之具。道贯唯一,圣王是举……”两句扣死题目,然后洋洋洒洒五千字,好多段落都是这两年来反复洗刷淬炼过的,如今就是将能用的那些挑选出来,串联起来,融合为一体。今日状态非常好,行文极为顺畅,转眼间写到收尾。“……于是绥五方,立四仪,明流易。良臣星列而北拱,圣主日熠而南居。承天庆运,奉祖灵希。运甄道庆,兆衍昭祺。”一篇赋结束,这只是通草,字句还需琢磨,不过也是之后的事情了。接下来是考虑诗歌。唐宋制诗,用五言六韵,比如唐代钱起的《省试湘灵鼓瑟》,就是一篇标准的范文。善鼓云和瑟,常闻帝子灵。冯夷空自舞,楚客不堪听。苦调凄金石,清音入杳冥。苍梧来怨慕,白芷动芳馨。流水传潇浦,悲风过洞庭。曲终人不见,江上数峰青。所谓五言,就是一句五字;所谓六韵,就是六个韵字押尾,以此篇为例——灵,听,冥,馨,庭,青。然后除首尾两联,其余均要对仗,内容要扣题,就这么简单。
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